MEM 3. PROGRAMA PARA LA ESTIMULACIÓN DE LA MEMORIA, LA ATENCIÓN, EL LENGUAJE Y EL RAZONAMIENTO I Sanguinetti, Héctor;Domínguez Torrejón, Isabel I Ciencias de la Educación Preescolar y Especial I 9788478697496

📘 Introducción

En el fascinante mundo de la mente humana, la percepción, la memoria y el pensamiento actúan como piezas clave que moldean nuestra capacidad para aprender y adaptarnos. 3. Programa para la Estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento surge como un recurso esencial para desplegar todo el potencial cognitivo necesario, especialmente cuando se enfrentan dificultades en el proceso educativo. Este libro no es solo un conjunto de ejercicios, sino una guía minuciosa para comprender y fortalecer las bases del aprendizaje a través de la estimulación adecuada de funciones cognitivas primordiales.

✨ ¿De qué trata este libro?

Este título aborda de manera profunda y clara cómo la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento se entrelazan en complejos procesos que permiten a las personas captar, organizar y almacenar información para un aprendizaje efectivo. A partir de un minucioso análisis del papel de la memoria a corto y largo plazo, los autores Héctor Sanguinetti e Isabel Domínguez Torrejón exploran los mecanismos neurológicos y pedagógicos implicados en la adquisición y recuperación del conocimiento. Además, se centra en identificar y contrarrestar las dificultades específicas que pueden interferir en estos procesos, como problemas escolares, trastornos de la lectura, alteraciones fonológicas y fallos en la recuperación léxica. La obra propone estrategias diseñadas para estimular esas capacidades cognitivas clave, con el fin de promover una adaptación óptima y potenciar el aprendizaje continuo en niños y niñas con necesidades educativas especiales.

🌟 Razones para leerlo

• Ofrece un enfoque especializado para profesionales y educadores que trabajan con estudiantes que presentan dificultades en el aprendizaje y trastornos cognitivos.
• Brinda un conocimiento exhaustivo sobre la interrelación entre percepción, memoria, atención y razonamiento, facilitando la comprensión de los procesos mentales involucrados.
• Incluye métodos prácticos y bienestar pedagógico para estimular las capacidades mnésicas y favorecer la recuperación de la información, esenciales para un aprendizaje eficiente.
• Contribuye a mejorar significativamente el rendimiento escolar y la integración de alumnos con necesidades educativas específicas mediante herramientas actualizadas y respaldadas científicamente.

🎯 ¿A quién va dirigido?

Este libro está pensado especialmente para docentes, psicopedagogos, terapeutas del lenguaje y educadores especializados que buscan estrategias efectivas para apoyar a estudiantes con dificultades de aprendizaje, trastornos de atención y alteraciones cognitivas. También resulta valioso para padres y cuidadores interesados en comprender y potenciar las funciones mentales básicas que sustentan el éxito académico y la adaptación social en niños con necesidades educativas especiales. Su contenido riguroso y aplicado es un recurso imprescindible en la enseñanza orientada a alumnos con trastornos específicos o requerimientos de apoyo adicional.

📚 Ficha técnica del libro

• Título: 3. Programa para la Estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento
• Autor: Héctor Sanguinetti; Isabel Domínguez Torrejón
• Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
• ISBN: 9788478697496
• Páginas: 128
• Fecha de publicación: 2018
• Idioma: Español
• Dimensiones: 21 x 29,7 cm
• Peso: 475 gramos

🛒 Conclusión

Si buscas una herramienta completa y fundamentada para impulsar el desarrollo cognitivo en estudiantes con dificultades de aprendizaje, no puedes dejar pasar esta oportunidad. 3. Programa para la Estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento te ofrece un soporte valioso y práctico para transformar la enseñanza y potenciar resultados significativos. Adquiere ya este libro y conviértete en el motor de cambio y progreso que cada niño necesita para alcanzar su máximo potencial.