DEFICIENCIA AUDITIVA. EVALUACIÓN, INTERVENCIÓN Y RECURSOS PSICOPEDAGÓGICOS I Jiménez Torres, Manuel G.;López Sánchez, Manuel I Ciencias de la Educación Preescolar y Especial I 9788478694235

📘 Introducción

La deficiencia auditiva transforma el modo en que las personas perciben el mundo, afectando no solo la comunicación, sino también el desarrollo emocional y cognitivo. Este libro ofrece una mirada profunda y especializada sobre la evaluación, intervención y los recursos psicopedagógicos que potencian a quienes enfrentan este desafío, proponiendo una guía esencial para docentes, psicopedagogos y profesionales comprometidos con la inclusión y el bienestar.

✨ ¿De qué trata este libro?

“Deficiencia Auditiva. Evaluación, intervención y recursos psicopedagógicos” se compone de capítulos que abordan desde los aspectos clínicos fundamentales de la audición, hasta los métodos y estrategias concretas para apoyar a sujetos con discapacidad auditiva en su proceso educativo. La obra explora el desarrollo integral de estos individuos, incidiendo en la evaluación comunicativo-lingüística y en las intervenciones pedagógicas necesarias para favorecer su aprendizaje. Además, destaca el papel crucial de herramientas didácticas y tecnologías adaptadas, junto con modelos variados de intervención y organización escolar que facilitan la integración plena y el éxito académico. Este libro está diseñado para ofrecer una perspectiva holística y práctica, respaldada por teorías y enfoques actuales en el campo de la educación especial.

🌟 Razones para leerlo

• Profundiza en la comprensión de la discapacidad auditiva desde un enfoque interdisciplinar, ideal para profesionales de la educación especial y psicopedagogía.
• Brinda metodologías claras y recursos tecnológicos innovadores que facilitan la inclusión educativa y el desarrollo comunicativo del alumnado.
• Ofrece un análisis riguroso y actualizado sobre la evaluación y las intervenciones psicopedagógicas, basadas en evidencia y experiencia clínica.
• Propone estrategias didáctico-organizativas que optimizan la escolarización y el acompañamiento profesional de estudiantes con deficiencia auditiva.

🎯 ¿A quién va dirigido?

Este libro está especialmente pensado para educadores, psicopedagogos, orientadores escolares y profesionales de la salud que trabajan con estudiantes con dificultades auditivas. Igualmente, es un recurso valioso para madres y padres que desean comprender y apoyar el desarrollo comunicativo y educativo de sus hijos con discapacidad auditiva. Resulta esencial para quienes buscan implementar respuestas pedagógicas inclusivas que promuevan el aprendizaje efectivo y la integración social del alumnado con necesidades específicas.

📚 Ficha técnica del libro

• Título: Deficiencia Auditiva. Evaluación, intervención y recursos psicopedagógicos
• Autor: Jiménez Torres, Manuel G.; López Sánchez, Manuel
• Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
• ISBN: 9788478694235
• Páginas: 336
• Fecha de publicación: 2009
• Idioma: Español
• Dimensiones: 29,7 x 21 cm
• Peso: 825 gramos

🛒 Conclusión

Si buscas una obra integral que te guíe en la intervención educativa y psicopedagógica en torno a la deficiencia auditiva, este texto es una inversión imprescindible en conocimiento y práctica. Facilita la comprensión de las necesidades particulares y propone soluciones que transforman el proceso de enseñanza-aprendizaje. No dejes pasar la oportunidad de equiparte con herramientas que harán una diferencia real en la inclusión y soporte de estudiantes con discapacidad auditiva. ¡Adquiérelo hoy y contribuye a una educación más accesible y humana!